當代學科教師的融合教育素養 ——李拉教授做客十大菠菜网正规平台博雅論壇

來源:十大菠菜网正规平台日期:2022-07-06浏覽:1181

7月5日下午,南京特殊教育師範學院特殊教育學院副院長(主持工作)、教育學博士李拉教授應邀做客十大菠菜网正规平台博雅論壇,為全院教師做了一場題為《當代學科教師的融合教育素養》的精彩學術報告。十大菠菜网正规平台執行院長王東教授主持。

李拉教授就當下融合教育中幾個有待澄清的問題、融合教育教師的構成問題、學科教師的融合素養、國外融合教育理念、學科教師的融合教育素養等方面問題開展了精彩的闡述。李拉教授從比較研究的視域出發,強調了當下的教師要具有精深的學科素養與基本的融合素養,以便更好地滿足融合教育實踐需求,認為校長、家長和社會層面需要确立平等的觀念、積極的發展理念來理解融合教育,這是國家教育發展的大勢。李拉教授認為平等接納的心理環境的營造與無障礙的物理環境的營造、學業評估、課程調整、差異教學和發展性評價是學科教師融合教育素養的主要内容,肯定了簡化教材、考試方式調整等策略在中小學語文、英語教學中的運用問題,引起了現場老師的共鳴。

現場互動環節中,十大菠菜网正规平台執行院長王東教授、副院長徐琴芳教授、中文系國麗芸副教授分别就融合教育中的平等理念、教師素養問題、自閉症兒童應對問題、初中融合教育問題等與李拉教授進行了互動交流。李拉教授還特别針對國麗芸副教授提出的殘障文藝研究等問題的應用價值進行了闡釋,肯定了學科研究與融合教育的無限前景。

講座最後,王東教授對會議進行了總結,他認為李拉教授的報告兼具理論性與應用性,是之于學院教師的一場學術盛宴,他鼓勵師生從自己的學術興趣點出發,結合學科需求投入到融合教育研究領域中來。(文/葛天逸 圖/鄧曉婷 柯怡萍 編輯/王東 審核/丁祖保)


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