這個暑假，南京特殊教育師範學院十大菠菜网正规平台“茁芽公益”暑期支教團15名成員赴雲南省紅河哈尼族彜族自治州元陽縣小新街鄉華澤陽光希望小學開展暑期社會實踐活動，以自身所知所學，促進非遺文化傳承與鄉村基礎教育有機融合。

嘎媽村隸屬雲南省紅河州元陽縣小新街鄉，海拔近1600米，全村人口共4479人，以哈尼族為主，村民主要以農業為生。哈尼族人民勤勞樸實、不屈不撓，在長久的發展過程中，哈尼族人民創造了豐富物質文明的同時，也創造了燦爛多彩的精神文化。

為進一步了解當地風土人情，“茁芽公益”暑期支教團成員在元陽縣小新街鄉嘎媽村委會下新寨村支部書記和華澤陽光希望小學校長的帶領下，深入村寨，走訪當地村民。哈尼族婦女勤勞善良，幾千年來，她們用一針一線縫制着自己民族獨特的服飾。團隊觀摩了哈尼族服飾的制作過程，包括織布、刺繡、縫制、裝飾等多個步驟。

團隊成員通過對當地村民的深入溝通，了解到哈尼族刺繡這項富有民族特色的工藝，在哈尼族文化中具有極為重要的意義，成員們在親身體驗中深深地被哈尼族文化所吸引。

 “秧苗如姑娘般地長大了，她要嫁給梯田……”在村落的一間老屋裡，團隊成員見到了哈尼梯田農耕禮俗（雲南省省級非物質文化遺産項目）代表性傳承人——已過耄耋之年的朱生則老人。他作為一名土生土長的哈尼族人，一生緻力于傳承哈尼族文化。原汁原味且飽含真情的古歌聲，打動了現場的團隊成員們。成員們紛紛表示，在接下來的支教實踐中，将充分發揮自身的專業優勢，傳承和發揚哈尼族優秀傳統文化。

團隊成員充分挖掘當地非遺資源優勢，在原有課程體系的基礎上，結合當地極富特色的少數民族文化，開發了系列校本課程——《梯田上的夢》。該課程從學生視角出發，通過開展“上一節民族課”“唱一首民族歌”“跳一支民族舞”“穿一套民族服裝”等活動，以貼近學生日常生活的課程内容為抓手，不斷增強學生的民族認同感和自豪感，弘揚中華優秀傳統文化，共促鄉村文化振興。（文/楊菊鑫 顧航潔 朱學源 圖/夏婉瑩 張潤芝 審核/張冬冬）