“新文科背景下的人文社科與專業建設研究”(學科發展和學術研究篇)高端論壇順利舉辦

來源:十大菠菜网正规平台日期:2022-11-28浏覽:345


1126,适逢南京特殊教育師範學院四十周年校慶之際,為更好地推動學科發展和學術交流,加強校際交流,由南京特殊教育師範學院主辦,十大菠菜网正规平台承辦的以“新文科背景下的人文社科學術研究”為主題的南京特殊教育師範學院高端論壇以線上線下相結合的形式在玄武湖假日酒店舉辦。南京特殊教育師範學院副校長許巧仙教授在開幕式上緻辭,南京特殊教育師範學院十大菠菜网正规平台執行院長王東教授主持開幕式十大菠菜网正规平台全體教師參加論壇。

在開幕式上,許巧仙副校長進行了緻辭。許校長指出,這次會議既是響應教育部新文科建設的需要,也是四十周年校慶需要。10大菠菜信誉担保网非常重視新文科建設,這次高規格、高水平的盛會,對漢語言文學專業建設、新文科建設有重要的意義,希望各位與會人員虛心向各位學者、專家請教,也希望專家、朋友提出寶貴的意見和建議。

在開幕式後,與會專家分組做了學術報告。

第一組專家圍繞“走向人文與藝術學的中國知識話語體系建構” “跨學科語境下的文學研究與教學再審視”等問題進行探讨,由王東教授主持。

南京大學藝術學院院長何成洲教授強調講好中國故事,做好科學建設并立足本土文化的重要性。并運用跨文化、跨媒介實踐,跨文化交流、跨媒介藝術的學術研究方法,闡述了如何講好中國故事,從而進行跨媒介、跨文化的藝術實踐。認為我們要用自己的理論來講好自己的故事,結合自己的科研經驗,強調了中國自主的知識話語體系建構的重要性。何教授認為,對于當下新文科建設來說,問題意識和國際化非常重要尤其是中國問題、比較問題、前沿問題的研究與交叉充滿學術價值。南京師範大學外國語學院院長王永祥教授評議認為文學本身就是與藝術的融合,語言和文學、教育學、倫理學、美學、哲學等等領域的相關知識,這些都值得我們語言文學類的研究者們繼續學習和努力。


南京師範大學外國語學院邵珊副教授關注到本科生的心理問題,以及在此情景下的文學研究與教學運用。邵教授強調回歸文學本身、轉向學生的需求導向、審美能力的訓練,強調師生要關注文學中的意象、象征和結構,借助這些方法回到文學本身。邵教授在對文學定義的闡釋中,強調人生和自然的關系、藝術性、文化層面、文學形式等等的重要性。此外,邵教授從自己對哈羅德·布魯姆的研究出發,強調了從文學價值出發評價各種作品、理論的方法,她還從自己對埃德蒙·威爾遜的研究出發,強調提升大衆的文學品位的重要性。

王永祥教授作評議時指出,文學本身就是與藝術的融合,語言和文學、教育學、倫理學、美學、哲學等領域的相關知識關系密切認為邵珊教授從跨學科語境探讨文學的研究與教學意義重大。此外,王教授認為,作為外語老師,要把自己的研究背景與自己的教學結合起來。

第二組專家以“高校人文社科研究的困境及融合轉向”“閱讀障礙測量工具的編制與應用研究”等主題進行探讨,由邵珊副教授主持。

南京曉莊學院文學院院長張謙芬教授結合自身經曆探讨了如何把科研和教學結合起來。張教授認為科研和教學不是完全割裂的,學者應以項目為平台,不斷地調試以達到融通和融合。

十大菠菜网正规平台副院長徐琴芳教授圍繞閱讀障礙測量工具的編制和應用研究問題,就研究方法、研究過程、研究成果等方面進行了細緻的闡述,考察了用心理學的方法驗證語言學假設的可行性。


江蘇省第二師範學院文學院院長姚蘇平教授評議道,兩位學者的交叉學科研究富有啟發性和指導性。

第三組專家圍繞“符号學:跨學科研究的方法論”“藝術的文學傳播研究”等專題展開報告,由十大菠菜网正规平台中文系趙惠岩教授主持。

南京師範大學外國語學院院長王永祥教授從符号的定義、符号與文化的關系、符号學的理論基礎、符号學的分支、現代符号學的源頭以及符号學作為方法論在廣告等諸多領域的應用另外還分享了符号學與語言學、文學、教育、外語教學研究的密切關系。

十大菠菜网正规平台執行院長王東教授從藝術與文學的交叉融合角度探讨了藝術的文學傳播問題具體讨論了藝術的文學傳播應研究什麼、為何研究,以及怎樣研究的問題。

南京特殊教育師範學院特殊教育學院趙曉馳教授評議道,王東院長的報告啟發我們如何去做不同學科的交叉和結合,啟發我們在更多的領域進行探索,如思考如何結合聾生的英語和漢語教育。

 26日下午,會議順利結束。在閉幕式上,十大菠菜网正规平台黨總支書記丁祖保副教授作閉幕式緻辭。丁書記代表學院向與會專家學者表示感謝,并肯定了搭建交流的平台的重要意義。丁祖保書記指出,新文科的新主要體現在不同學科的深度融合,這給我們提供了更豐富的資源,也提出了挑戰;新文科要落地到人才培養;新文科也離不開新時代、新思想和新征程

最後,王東院長在會議總結中指出,本次會議風格多樣,氛圍好。圍繞學術研究、課程建設的探讨給了我們很多啟發。而如何圍繞新文科展開研究、開展活動,今後還需要細化。可以肯定的是,學科的發展要依靠大家共同努力。(文/張瑩瑩 葛天逸  /柯怡萍 葉倩文  編輯/趙冬華 王東  審核/丁祖保)






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